Archive for the ‘vertaistuotanto’ Category
Tänään olin Jyväskylässä SOMERI-verkoston (Social media research institute) seminaarissa puhumassa nuorten somen käytön trendeistä. Seminaari kokosi yhteen sekä sosiaalisesta mediasta kiinnostuneita tutkijoita että alan yrityksiä. Tällaista yhteistyötä kannatan lämpimästi, joten toivottavasti toiminta saa jatkoa ja vielä kasvaisikin! Alla esitys, joka jakaantuu seuraaviin teemoihin: Some lapsen ja nuoren elämässä Nuoret ja Facebook Kuvapalvelut Pienet piirit Ja vielä! […]
Filed under: Ask.fm, ennakointi, esitykset ja luennot, Facebook, Facebook Messenger, hiljaiset signaalit, Instagram, lapset, mediakasvatus, nuoret, Periscope, pikaviestipalvelut, Snapchat, some-ilmiöt, sosiaalinen media, sosiaaliset verkostot, tilastot, tutkimus, vertaistuotanto, vuorovaikutus, WhatsApp, yhteisöllisyys, yksityisyys, YouTube | Leave a Comment
Kirjoitin Äidinkielen opettajain liiton vuosikirjaan (2016, toim. Kaisa Leino ja Outi Kallionpää) artikkelin monilukutaidosta ja sosiaalisesta mediasta opetuksen näkökulmasta. Koko kirja on luettavissa liiton jäsenille heidän extranetissään ja piakkoin se löytyy myös kirjastoista. Oma artikkelini löytyy myös alta verkkoversiona. Huom. viitatessasi artikkeliin käytä lopussa olevaa lähdeviitettä. Avaa julkaisu SlideSharessa Lähdeviite: Pönkä, H. (2016) Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa. […]
Filed under: artikkelit, koulutus, mediakasvatus, monilukutaito, opetus, oppiminen, ops2016, sosiaalinen media, tekijänoikeudet, tulevaisuuden taidot, tuotokset, tutkiva oppiminen, vertaistuotanto, yhteisöllinen oppiminen, yksityisyys | 1 Comment
Pidin eilen esityksen vuorovaikutuksesta ja ohjauksesta verkossa Oulun seudun ammattikorkeakoulun Verkko-ohjaaja -hankkeen osallistujille. Teemoja olivat mm. ohjauksen tietopankit, vuorovaikutus chat-keskusteluissa, vertaisryhmät some-palveluissa kuten esimerkiksi WhatsAppissa, yhteisöllinen työskentely, etäluennot ja -ohjaus, videoneuvottelut sekä some-palvelujen käyttöehdot, pelisäännöt ja tekijänoikeudet. Avaa esitys SlideSharessa Tällaisen kuvan koostin tätä koulutusta varten verkko-ohjauksen vuorovaikutussuhteista: Kuvaa saa käyttää CC BY -ehdoin.
Filed under: amk, ammatillinen, chat, esitykset ja luennot, etäopetus, hankkeet ja projektit, käyttöehdot, koulutus, laki, ohjaaminen, opetus, opinto-ohjaus, oppiminen, oppimisympäristö, pikaviestipalvelut, purot-wiki, sosiaalinen media, strategiat ja ohjeistukset, suunnittelu, tekijänoikeudet, tietoturva, toimintakulttuuri, verkkoidentiteetti, verkkokeskustelu, vertaistuotanto, videot, vuorovaikutus, yhteisöllinen oppiminen, yhteisöllisyys, yhteisöt, yksityisyys, ymmärtävä oppiminen | Leave a Comment
Aamupäivällä Twitterissä tuli vastaani tweetti, jossa kerrottiin Turun Sanomien hakevan bloggareita: Moi! Oon @turunsanomat ja tein 2014 liikevoittoa 23% eli 12 miljoonaa euroa. Alatko mulle ilmaiseksi bloggariksi? https://t.co/lTOkYeqDLZ — Pekka Pekkala (@PekkaPekkala) November 9, 2015 Linkin takaa löytyi sivu, jossa toden totta haettiin bloggareita TS Kotiin, Ruokaan ja Hyvinvointiin ja palkkioksi luvattiin – rahan sijasta – näkyvyyttä […]
Filed under: Blogit ja bloggaaminen, fiaskot, journalismi, markkinointi, media, mediakasvatus, mediakritiikki, sanomalehdet, some-ilmiöt, sosiaalinen media, toimintakulttuuri, toimittajat, vertaistuotanto | 15 Comments
Tuoretta tietoa nuorten sosiaalisen median käytöstä on vähän saatavilla. Silloinkin, kun kyselyitä tehdään, niistä yleensä unohdetaan suuri osa nuorten käyttämiä some-palveluita ja käyttötarkoituksia. Siksi tartuin tilaisuuteen, kun eräälle Mikkelin ammattikorkeakoulun kurssille etsittiin kyselyiden aiheita.Toimeksiannostani ryhmä MAMK:in opiskelijoita teki harjoitustyönä kyselyn nuorten sosiaalisen median käytöstä Mikkelin alueen peruskouluissa. Autoin opiskelijoita laatimaan kysymykset. Kiitokset Mikkelin suuntaan! 🙂 Kokosin saaduista vastauksista […]
Filed under: Ask.fm, Facebook, Google plus, Instagram, Kik, lapset, mobiili oppiminen, nuoret, peruskoulu, Skype, sosiaalinen media, tilastot, verkko-opiskelu, vertaistuotanto, Wikipedia | 4 Comments
Kokosin omaan käyttööni yhteenvetoja, miten sosiaalisen median käyttö ja verkossa opiskelu ovat kehittyneet Suomessa siitä lähtien, kun niitä on ylipäätään tilastoitu. Näistä voi olla iloa muillekin, joten julkaisen ne tänne. Kaavioissa näkyvät lukemat tarkoittavat %-osuuksia kaikista suomalaisista kyseisenä vuonna käsittäen 16-74-vuotiaat. Tiedot ovat peräisin Tilastokeskuksen tekemistä tieto- ja viestintätekniikan käytön vuosittaisista kyselyistä. Kaavioiden puutteet johtuvat siitä, että […]
Filed under: Blogit ja bloggaaminen, jakaminen, pikaviestipalvelut, sosiaalinen media, sosiaaliset verkostot, tilastot, tuotokset, tutkimus, verkko-opiskelu, vertaistuotanto, Wikipedia | Leave a Comment
Pidin tänään koulutuksen OK-opintokeskukselle sosiaalisen median käytöstä verkostojen ja ryhmien työn tukemisessa. Koulutus lähetettiin videoneuvotteluna OK-opintokeskuksen muille paikkakunnille. Avaa esitys SlideSharessa
Filed under: Blogit ja bloggaaminen, esitykset ja luennot, etäopetus, Facebook, Google, Google Drive, Google plus, jakaminen, käsitekartat, kuratointi, mobiili oppiminen, ohjaaminen, Pinterest, purot-wiki, sometu, sosiaalinen media, sosiaaliset kirjanmerkit, sosiaaliset verkostot, suunnittelu, tähtimalli, toimintakulttuuri, vertaistuotanto, wikit, yhteisölliset skriptit, yhteisöt | Leave a Comment
Niin tuli ja meni ITK-konferenssi – opetusalan kotimainen vuoden päätapahtuma ja TVT:n opetuskäytöstä kiinnostuneiden opettajien, kouluttajien, tutkijoiden, hallintoväen, yrittäjien ja muiden propellipäiden kokoontumisajo. Ensiksi palaan perjantaiseen foorumiesitykseen, jonka pidin yhdessä Parkanon Keskustan koulun opettajan Arja Pihlajan kanssa. Tässä esityksen diat: Avaa esitys SlideSharessa Ja tässä Arjan Prezi-esitys, joka on näistä kahdesta se kiinnostavampi: Avaa esitys Prezissä Alla olevassa kirjoituksessa käyn esitystämme […]
Filed under: avoimuus, esitykset ja luennot, flipped classroom, itk, käyttäjätutkimus, koulutusteknologia, mediakasvatus, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, peruskoulu, purot-wiki, sosiaalinen media, tiedonrakentaminen, tilastot, toimintakulttuuri, tuotekehitys, tutkimus, verkko-opiskelu, vertaistuotanto, wikit, yhteisöllinen oppiminen | Leave a Comment
Tänään pidin verkkokoulutuksen KSAO:n ja EKAMI:n opettajille. Aiheena oli tieto- ja viestintätekniikan (TVT) käyttö opetuksessa, painopisteinä jakaminen, sosiaalisen median palvelut, tablet-sovellukset, pedagogiset mallit ja opetuksen suunnittelu. Vaikka koulutus oli suunnattu ammatillisen puolen opettajille ja esimerkit ovat enemmän siltä puolelta, niin suosittelen muillekin opettajille ja koulutussuunnittelijoille katsomaan esityksen läpi. Ainakin osallistujien ensipalaute oli positiivista ja itsekin […]
Filed under: ammatillinen, Blogit ja bloggaaminen, esitykset ja luennot, etäopetus, flipped classroom, iPad, jakaminen, käsitekartat, koulutus, kuratointi, mobiili oppiminen, mooc - massiiviset avoimet verkkokurssit, ongelmalähtöinen oppiminen, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, purot-wiki, sosiaalinen media, sosiaaliset kirjanmerkit, tabletit, tähtimalli, toimintakulttuuri, verkostoituminen, vertaistuotanto, yhteisöllinen oppiminen, yhteisölliset skriptit, ymmärtävä oppiminen | 1 Comment
Kävin pitämässä Oulun yliopiston täydentävien opintojen keskukselle (TOPIK) kaksi esitystä/videota. Ensimmäisen kohderyhmänä on opettajat, jälkimmäisen rehtorit. Alla esitykset ja linkit videoihin: Avaa esitys SlideSharessa Katso video TOPIK:in sivustolta Avaa esitys SlideSharessa Katso video TOPIK:in sivustolta
Filed under: esitykset ja luennot, etäopetus, Facebook, jakaminen, mediakasvatus, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, PISA-tutkimus, sosiaalinen media, sosiaaliset verkostot, tähtimalli, tekijänoikeudet, tiedonrakentaminen, toimintakulttuuri, verkko-opiskelu, verkostoituminen, vertaistuotanto, yhteisöllinen oppiminen, yhteisöllisyys, yhteisöt, yliopisto, ymmärtävä oppiminen | 1 Comment
LEHMÄTKIN LENTÄIS 