Archive for the ‘tekijänoikeudet’ Category
”Älä kysy mitä maasi voi tehdä sinun hyväksesi, vaan kysy, mitä sinä voit tehdä maasi hyväksi.” kehotti John F. Kennedy aikoinaan. Korkealentoista, mutta suunnilleen samoja latuja kulkivat ajatukseni viikonloppuna, kun alkoi näyttää selvältä, että koulut siirtyvät pian etäopetukseen koronaviruksen takia. Kuten sitten tapahtuikin. Kirjoitin kolme vuotta sitten etä- ja verkko-opetusta monipuolisesti käsittelevän Open somekirjan. Siinä […]
Filed under: eoppiminen, etäopetus, kirjat, koronavirus, mobiili oppiminen, ongelmalähtöinen oppiminen, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, sosiaalinen media, tekijänoikeudet, tuotokset, tutkiva oppiminen, verkko-opiskelu, yhteisöllinen oppiminen, yhteisölliset skriptit, yhteiskunta, ymmärtävä oppiminen | 5 Comments
Olin pari viikkoa sitten AVI:n tilaisuudessa Helsingissä puhumassa avoimista verkkosisällöistä ja tekijänoikeuksista monilukutaidon näkökulmasta. Tai päinvastoin: monilukutaidosta sosiaalisessa mediassa, jonka yhtenä osana on tekijänoikeuksien tunteminen. Päivän ohjelma oli sikäli kiinnostava, että puhujat olivat pääosin tekijänoikeusjärjestöistä, ja minut oli kutsuttu ikään kuin ulkopuolisena – myös opponoimaan. Siitä lisää jäljessä. Esityksen olin jakanut jo etukäteen SlideSharessa: Avaa […]
Filed under: algoritmit, Instagram, kirjasto, laki, opetus, tekijänoikeudet, TTVK, valokuvat, videot, YouTube | 1 Comment
Pidin tammi-helmikuussa Rovaniemen varhaiskasvatuspalveluille kolmen webinaarin sarjan seuraavista aiheista: Tekijänoikeudet ja kuvausluvat varhaiskasvatuksessa ja opetuksessa Tietosuoja ja henkilötiedot varhaiskasvatuksessa ja koulussa Tietosuoja sosiaalisessa mediassa ja somen turvallinen käyttö Pääpaino koulutuksissa oli varhaiskasvatuksessa, mutta mukana oli lisäksi perusopetuksen näkökulma. Kyseessä on samalla ajankohtainen katsaus tekijänoikeuksista ja henkilötietojen käsittelystä / GDPR:n soveltamisesta sekä sosiaalisen median käytöstä paitsi […]
Filed under: esitykset ja luennot, Facebook, Google, Google Drive, häiriköt, henkilötiedot, huijaukset, ikärajat, kännykät, käyttöehdot, koulukiusaaminen, kunnat ja kaupungit, laki, lapset, mediakasvatus, opetus, peruskoulu, pikaviestipalvelut, Rovaniemi, sosiaalinen media, tekijänoikeudet, tietosuoja-asetus (GDPR), tietoturva, tilastot, valeuutiset, varhaiskasvatus, viestintä, vihapuhe, WhatsApp, yksityisyys, YouTube | Leave a Comment
Pidin keskiviikkona ja torstaina vanhempainillat Oulun Takkurannan ja Kiviniemen alakouluissa. Aiheina oli pelit ja sosiaalinen media, mm. Fortnite, ikärajat, tekijänoikeudet, kiertoviestit, kiusaaminen ja häirintä. Osallistujat olivat 1.-6-luokkalaisten vanhempia. Lisäksi mukana oli 4.-6.-luokkalaiset oppilaat, yhdessä vanhempiensa kanssa. Keskustelua syntyi mukavasti ja etenkin lapset kommentoivat ja kysyivät rohkeasti. 🙂 Avaa esitys SlideSharessa Oheislukemiseksi aiheesta: Nuoret verkossa -raportti […]
Filed under: esitykset ja luennot, Facebook, Fortnite, häiriköt, huijaukset, ikärajat, Instagram, kiertoviestit, koulukiusaaminen, opetus, pelit, peruskoulu, seksuaalinen häirintä, Snapchat, sosiaalinen media, sosiaaliset verkostot, tekijänoikeudet, tilastot, vanhempainilta, WhatsApp, yksityisyys | Leave a Comment
Laura Huhtasaaren Twitterissä julkaisema kuva tamperelaiskoulun oppilaiden tekemästä julisteesta on saanut paljon huomiota. Sen julkaisua on kommentoitu niin tekijänoikeuksien kuin tietosuojankin kannalta. Valitettavasti aihetta käsittelevät uutiset ovat olleet juuri näiltä osin harhaanjohtavia. Koska koulutan tekijänoikeus- sekä GDPR-/tietosuoja-asioita mm. opettajille opetukseen ja sosiaaliseen mediaan liittyen, en malta olla käymättä tapausta tarkemmin läpi käytännön esimerkkinä. Otin Huhtasaaren twiitistä kuvakaappauksen kommentointia varten […]
Filed under: henkilötiedot, kuvakaappaus, laki, peruskoulu, tekijänoikeudet, tietosuoja-asetus (GDPR), Twitter, uutiset, valokuvat | 7 Comments
Sain poliisilta viikonloppuna päätöksen itsestäni tehdystä rikosilmoituksesta. Aiheesta ei tietääkseni ole ennakkotapausta, joten referoin sen sekä sitä edeltävät tapahtumat tänne muillekin opiksi. Aloitan siis tarinan alusta ja etenen aikajärjestyksessä tähän päivään. Joulukuu 2016: alkuperäinen blogikirjoitus Kirjoitin tähän blogiin aiheesta ”Näin tunnistat Twitter-seuraajien ostajat”. Jutun osana lainasin Twitter-käyttäjän nimeltä @annemariayritys twiittiä. Otin varmemmaksi vakuudeksi kuvakaappauksen twiitistä – […]
Filed under: huijaukset, kuvakaappaus, laki, rikosilmoitus, sananvapaus, tekijänoikeudet, Twitter, valokuvat | 16 Comments
Kävin eilen Rovaniemellä pitämässä koulutuksen kaupungin varhaiskasvatuksen työntekijöille osana ”Turvallisesti ja tiedostaen verkossa ja sosiaalisessa mediassa.” -koulutuspäivää. Oma osuuteni oli kolmetuntinen, mikä käsitti tekijänoikeudet, tietosuojan ja tietoturvan. Alla esitykset. Avaa esitys SlideSharessa Avaa esitys SlideSharessa Avaa esitys SlideSharessa
Filed under: häiriköt, henkilötiedot, laki, sosiaalinen media, tekijänoikeudet, tietosuoja-asetus (GDPR), tietoturva, WhatsApp, yksityisyys | Leave a Comment
Viime torstain toinen koulutukseni oli opettajille ja sen aiheena oli monilukutaito. Koulutus oli osa Etelä-Suomen aluehallintoviraston järjestämää Taitavaksi mediakasvattajaksi! -koulutuspäivää. Tilaisuuden ohjelmassa koulutukseni oli otsikoitu näin: ”Turvallisesti somessa” -Kriittinen ajattelu, nettietiketti ja sosiaalisessa mediassa toimimisen riskit sekä monilukutaito ja nettilukutaito uudessa OPSissa. Siinä on monta aihetta, jotka kaikki liittyvät monilukutaitoon. Monilukutaito on laaja käsite, joka […]
Filed under: esitykset ja luennot, huijaukset, koulukiusaaminen, lapset, lähdekritiikki, media, mediakasvatus, mediakritiikki, monilukutaito, opetus, oppiminen, ops2016, peruskoulu, sosiaalinen media, sosiaaliset verkostot, tekijänoikeudet, tiedonhaku, tulevaisuuden taidot, valokuvat, vastamedia | Leave a Comment
Tänään tuli päätökseen Lapin yliopiston webinaarisarja ”Opettajan tietoturva ja lainsäädäntö” (2 op). Kiitokset osallistujille! 🙂 Viimeisen kerran aiheenani olivat netissä olevat häiriköt (ml. seksuaalinen häirintä ja nettikiusaaminen), tietoturva (salasanat, nettiyhteys, saastuneet verkkosivut, 2-vaiheinen tunnistautuminen ym.) sekä some-ohjeistukset oppilaitoksissa (oppilaille, opettajille). Esitys: Avaa esitys SlideSharessa
Filed under: android, esitykset ja luennot, F-Secure, Facebook, Facebook Messenger, Google, huijaukset, koulukiusaaminen, koulutus, lapset, mediakasvatus, nuoret, ohjelmistot, opetus, oppimisympäristö, seksuaalinen häirintä, Skype, sosiaalinen media, sovellukset ja appsit, strategiat ja ohjeistukset, tekijänoikeudet, tietoturva, tietovuoto, tilastot, ulapland-webinaarit17, WhatsApp, yksityisyys | Leave a Comment
Olen toisena kouluttajana Lapin yliopiston järjestämässä Opettajan tietoturva ja lainsäädäntö: mitä saa ja mitä ei saa tehdä 2 op -verkkokoulutuksessa. Tänään alkoi oma osuuteni ja aiheena oli henkilötiedot, tietosuoja sekä some-palvelujen käyttöehdot opetuksessa. Henkilötietojen ja tietosuojan osalta keskeisessä roolissa oli EU:n yleinen tietosuoja-asetus eli GDPR (general data protection regulation). Uskoisin, että esityksestä on hyötyä laajemminkin, sillä […]
Filed under: anonyymius, avoimuus, esitykset ja luennot, Facebook, Google, johtaminen, koulutus, laki, Periscope, peruskoulu, sosiaalinen media, tekijänoikeudet, tietosuoja-asetus (GDPR), tietoturva, tietovuoto, ulapland-webinaarit17, uutiset, verkko-opiskelu, yksityisyys, yritykset | Leave a Comment
LEHMÄTKIN LENTÄIS 