Archive for the ‘nuoret’ Category
Pidin tänään otsikon mukaisen puheenvuoron Faktabaari EDU:lle liittyen Facts4All-hankkeeseen, jossa Faktabaari on mukana. Hankkeessa kehitetään informaatiolukutaitoon keskittyvää MOOC-kurssia opettajille. Mediakasvatuksesta, monilukutaidoista ja vaikkapa disinformaation tunnistamisesta kiinnostuneiden kannattaa laittaa tämä seurantaan. Odottaessa voi tutustua myös Faktabaarin tuottamaan informaatiolukutaidon oppaaseen. Omassa puheenvuorossani tehtäväni oli johdatella hankkeessa mukana olevat opettajat lasten ja nuorten digitaaliseen maailmaan huomioiden samalla sekä […]
Filed under: digiosaaminen, esitykset ja luennot, Faktabaari EDU, informaatiovaikuttaminen, lapset, lähdekritiikki, mediakasvatus, monilukutaito, mooc - massiiviset avoimet verkkokurssit, nuoret, opetus, PISA-tutkimus, sosiaalinen media, tilastot, trendit, tutkimus | Leave a Comment
Tällä viikolla on menossa Digi- ja väestötietoviraston järjestämä digituen teemaviikko. Sen merkeissä päätin jakaa yhden teemaan liittyvän työni noin vuoden takaa. Kas tässä: Digitaitotesti Testi on tehty osana Nuorten ystävät ry:n Osaamisella osallisuutta -hanketta. Testiä voi käyttää digitaitojen valmennuksen ja tuen kartoittamisen apuna. Kohderyhmänä on ollut nuoret aikuiset, mutta testi soveltuu pääosin muunkin ikäisille. Lisätietoa […]
Filed under: digihyvinvointi, digiosaaminen, hankkeet ja projektit, koulutus, nuoret, ohjaaminen, opetus, oppimateriaalit, oppiminen, oppimisanalytiikka, sovellukset ja appsit, suunnittelu, testit, tulevaisuuden taidot, tuotokset | Leave a Comment
Pidin tiistaina koulutuksen Nuorten Ystävien Osaamisella osallisuutta -hankkeelle ryhmäytymisestä ja vuorovaikutuksesta etätoiminnassa. Aihe liippaa läheltä ns. akateemista spesialiteettiaihettani eli verkossa tapahtuvaa yhteisöllistä työskentelyä ja oppimista. Koulutuksessa toki pääpainona oli käytännön toimintaohjeet ryhmäytymisen ja vuorovaikutuksen tukemisessa. Esityksen lopussa käyn läpi myös eri etäkokoussovellusten ominaisuuksia ryhmätyöskentelyn näkökulmasta, tässä:
Filed under: eoppiminen, esitykset ja luennot, etäopetus, etätyö, käytäntöyhteisö, mobiili oppiminen, nuoret, nuorisotyö, ohjaaminen, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, ryhmät, ryhmätyöskentely, ryhmäytyminen, sovellukset ja appsit, Teams, verkko-opiskelu, yhteisöllinen oppiminen, yhteisölliset skriptit, yhteisöllisyys, yhteisömanageri, yhteisöt, Zoom | Leave a Comment
Olen tällä ja viime viikolla pitänyt kaksi koululaisten vanhemmille suunnattua luentoa lasten ja nuorten kännyköiden, somen ja pelien käytöstä Oulun seudulla. Tämän viikon tiistaina oli luento Muhoksella ja viime viikolla Iissä. Ensiksi mainitun esitys alla: Avaa esitys SlideSharessa Kummassakin tilaisuudessa puhutti varsinkin TikTok-videopalvelu, joka on paitsi globaalisti kovassa nosteessa, Suomessa etenkin alakouluikäisten suosiossa. Tässä esimerkkinä […]
Filed under: esitykset ja luennot, Fortnite, ikärajat, kännykät, Kik Messenger, koulukiusaaminen, lapset, mediakasvatus, nuoret, pelit, peruskoulu, ruutuaika, seksuaalinen häirintä, sosiaalinen media, sovellukset ja appsit, TikTok, vanhempainilta | Leave a Comment
Verkko- ja somepalvelujen algoritmit
Verkko- ja somepalvelujen käyttäjistään keräämä data sekä sen käyttö algoritmeissa on puhuttanut viimeistään siitä asti, kun Google ja Facebook ovat käyttäneet niitä räätälöidäkseen palvelujensa antia sekä varsinkin näytettäviä mainoksia käyttäjille. Eli viimeiset 10-15 vuotta. Periaatteessa kokonaisuus on yksinkertainen: toisella puolen on käyttäjistä kerätty data ja toisella puolen palvelujen houkuttavuus sekä mahdollisuudet kohdentaa mainoksia. Mainosten kohdennukset […]
Filed under: algoritmit, data, Facebook, Google, hakukoneoptimointi, Instagram, kävijäseuranta, käyttäjätutkimus, markkinointi, mediakasvatus, monilukutaito, nettimainonta, nuoret, opetus, sosiaalinen media, sosiaaliset verkostot, tutkimus, Twitter, vaikuttajamarkkinointi, verkkoidentiteetti, Verkkopalvelut, verkostoanalyysi, verkostoituminen, YouTube | Leave a Comment
Kaleva haastatteli minua juttuun lasten ruutuaikasovelluksista. Tein sen ”taustatyöksi” vertailun kahdesta suositusta ruutuaikasovelluksesta, joista allekirjoittaneella on kohtuullisen paljon kokemusta: Googlen Family Linkistä ja Screen Timestä. Laitan vertailun tänne julki sillä ajatuksella, että toivottavasti siitä on hyötyä sopivan sovelluksen valinnassa. Lyhyesti: Googlen Family Linkissä on hankalia puutteita kuten se, ettei voi valita ruutuaikaan laskettavia sovelluksia, ja […]
Filed under: Google, google family link, kännykät, lapset, nuoret, ruutuaika, screen time, sovellukset ja appsit | 4 Comments
Tuoreita esityksiä GDPR:stä: tietosuoja kunnan viestinnässä, opetuksessa ja varhaiskasvatuksessa
Alkuvuoteen on mahtunut taas runsaasti GDPR-koulutuksia. Laitan esitykset yleensä suoraan SlideShareen – paitsi yksittäisille yrityksille ja organisaatioille räätälöidyt, joissa käsitellään myös esimerkiksi heidän sisäisiä tietosuojaohjeistuksiaan. Tässä muutama tuore poiminta kevään koulutuksista: Tietosuoja kunnan viestinnässä ja asiakaspalvelussa Avaa esitys SlideSharessa Tietosuoja ja tietoturva opetuksessa Avaa esitys SlideSharessa Tietosuoja varhaiskasvatuksessa Avaa esitys SlideSharessa
Filed under: asiakaspalvelu, esitykset ja luennot, Facebook, henkilötiedot, kunnat ja kaupungit, lapset, nuoret, opetus, tietosuoja-asetus (GDPR), varhaiskasvatus, viestintä, WhatsApp, WhatsApp Business, yksityisyys | Leave a Comment
Tässä on uusin koostamani tilasto- ja trendikatsaus sosiaalisen median käytöstä Suomessa: Avaa esitys SlideSharessa Edellisestä somekatsauksesta ehti vierähtää yli vuosi. Aiemmat somekatsaukset löydät täältä. Nyt oli vuorossa jo kymmenes katsaus. Tein tämänkertaisen katsauksen alunperin eilistä Webakatemian järjestämää webinaaria varten, jossa näkökulmana oli somen markkinointikäyttö. Yllä julkaistu versio on kuitenkin vielä siitä laajennettu: nyt mukana on […]
Filed under: Blogit ja bloggaaminen, ennakointi, Facebook, Facebook Messenger, Instagram, käyttäjätutkimus, nuoret, sosiaalinen media, sosiaaliset verkostot, tilastot, tutkimus, Twitter, videot, WhatsApp, WhatsApp Business, yhteisöllisyys, YouTube | 2 Comments
Viime aikoina on väitelty tieto- ja viestintätekniikan käytöstä kouluissa. Samaan aikaan olen itse pitänyt aiheeseen liittyviä koulutuksia sekä kirjoittanut siitä. Teen tässä blogikirjoituksessa yhteenvetoa omalta osaltani. Julkisen keskustelun pontimena on ollut varsinkin HS:n artikkeli, jonka otsikon mukaan koulujen uudet menetelmät heikentävät oppimista merkittävästi. Kyseessä on tietenkin kärjistävä klikkiotsikko ja jutun näkökulmassa näkyy luonnollisesti sen kirjoittaneen […]
Filed under: artikkelit, esitykset ja luennot, HS, kännykät, koulutus, lapset, lähdekritiikki, lukiot, media, mediakasvatus, mediakritiikki, monilukutaito, nuoret, ongelmalähtöinen oppiminen, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, ops2016, pedagogiset mallit, peruskoulu, PISA-tutkimus, polarisaatio, ryhmätyöskentely, sanomalehdet, sosiaalinen media, toimintakulttuuri, totuudenjälkeen, tulevaisuuden taidot, tutkimus, uutiset, valeuutiset, verkko-opiskelu, verkkokeskustelu, yhteisöllinen oppiminen, ymmärtävä oppiminen | 1 Comment
WhatsApp uudistaa käyttöehtojaan EU:n yleisen tietosuoja-asetuksen (GDPR) vuoksi ja nostaa ikärajan EU-maissa 16 vuoteen. HS haastatteli minua aiheesta, ja koska hämmennys näyttää olevan aiheen ympärillä suurta, ajattelin avata sitä vielä laajemmin täällä. Oikeasti WhatsAppin ei olisi pakko muuttaa yleistä ikärajaa EU-alueella, vaan kyse on siitä, että he haluavat päästä GDPR-vaatimuksista helpolla. Esimerkiksi Suomessa hallitus on […]
Filed under: ikärajat, lapset, nuoret, signal, sosiaalinen media, sovellukset ja appsit, Telegram, tilastot, WhatsApp | 1 Comment
LEHMÄTKIN LENTÄIS 