Archive for the ‘mediakasvatus’ Category

Pidin tänään otsikon mukaisen puheenvuoron Faktabaari EDU:lle liittyen Facts4All-hankkeeseen, jossa Faktabaari on mukana. Hankkeessa kehitetään informaatiolukutaitoon keskittyvää MOOC-kurssia opettajille. Mediakasvatuksesta, monilukutaidoista ja vaikkapa disinformaation tunnistamisesta kiinnostuneiden kannattaa laittaa tämä seurantaan. Odottaessa voi tutustua myös Faktabaarin tuottamaan informaatiolukutaidon oppaaseen. Omassa puheenvuorossani tehtäväni oli johdatella hankkeessa mukana olevat opettajat lasten ja nuorten digitaaliseen maailmaan huomioiden samalla sekä […]


Pidin tänään Suomen eOppimiskeskuksen jäsenwebinaarissa esityksen digitaalisen opetuksen ja oppimisen trendeistä. Esitys koostuu kolmesta osasta: Missä Suomella on kirittävää? Tätä lähestyn mm. PISA-tutkimusten, OECD:n TALIS-tutkimuksen ja EU:n Kids Online -kyselyn pohjalta. Lisäksi käyn läpi kokemuksia koronakevään 2020 etäopetusjakson opeista KARVI:n selvitysten perusteella. Opetussovellusten trendimuutokset koronan aikana Taustalla on Jane Hartin vuosittaiset Tops Tools for Learning […]


Pidin tällä viikolla Tuusulan kunnalle kaksi koulutusta varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen tietosuojasta. Aiheesta on melko vähän materiaalia avoimesti tarjolla, joten julkaisen molemmat esitykset alla. Julkaisulupa päiväkodeille ja kouluille Tein koulutusta varten julkaisulupamallin päiväkotien ja koulujen käyttöön. Dokumenttia saa käyttää ja muokata vapaasti omiin tarkoituksiin. Tästä voit avata julkaisuluvan Google Drivestä. Voit tallentaa sen haluamassasi muodossa. Tässä […]


Ylen tiedotteen mukaan Sanoma-konserni on tehnyt EU-komissiolle kantelun, jonka kohteena ovat ”erityisesti tapa, jolla Yle voi julkaista sisältöjä Yle Areenassa sekä Ylen internetissä tarjoamat oppimisen palvelut”. Helsingin Sanomat haastatteli tuoreeltaan Sanoma Oyj:n toimitusjohtajaa hollantilaista Susan Duinhovenia. Duinhovenin mukaan ”Kantelu kuulostaa liiankin negatiiviselta. Haluamme viranomaisten pysähtyvän ja tekevän tarkistuksen”. Todettakoon, että kantelun merkitys on lähtökohtaisesti negatiivinen. […]


Pidin eilen Nokialla sikäläisen digihankkeen loppuseminaarissa puheenvuoron, jonka aiheena oli sosiaalisen median käyttö organisaatioissa. Tarkemmin esitykseni teemoja olivat: Suosituimmat somepalvelut Suomessa ja niiden käyttötarkoitukset Koronan vaikutus somen käyttöön Sosiaalinen media uutislähteenä ja luottamus eri somepalveluihin Tunteet sosiaalisessa mediassa ja niihin perustuvat algoritmit Polarisaatio, kuplat Botit, trollit, valeuutiset, maalittaminen, viha(mielinen)puhe Miten luottamus organisaatioon syntyy somessa? Crowdsourcing, […]


Pidin eilen Kiipulan ammattiopiston henkilöstölle koulutuksen opetuksen digitalisaatiosta. Pääaiheina tässä esityksessä on digitalisaation hyödyt opetukselle, digiaikana tarvittavat taidot sekä verkko- ja etäopetuksen pedagogiikka. Avaa esitys SlideSharessa Koulujen alun lähestyessä monessa koulussa ja oppilaitoksessa pohditaan samoja kysymyksiä. Viime kevään etäopetusjakson jälkeen onkin hyvä kohta käydä läpi kertyneitä kokemuksia sekä suunnitella, miten opetusta ja oppimista voidaan edelleen […]


Olen tällä ja viime viikolla pitänyt kaksi koululaisten vanhemmille suunnattua luentoa lasten ja nuorten kännyköiden, somen ja pelien käytöstä Oulun seudulla. Tämän viikon tiistaina oli luento Muhoksella ja viime viikolla Iissä. Ensiksi mainitun esitys alla: Avaa esitys SlideSharessa Kummassakin tilaisuudessa puhutti varsinkin TikTok-videopalvelu, joka on paitsi globaalisti kovassa nosteessa, Suomessa etenkin alakouluikäisten suosiossa. Tässä esimerkkinä […]


Verkko- ja somepalvelujen käyttäjistään keräämä data sekä sen käyttö algoritmeissa on puhuttanut viimeistään siitä asti, kun Google ja Facebook ovat käyttäneet niitä räätälöidäkseen palvelujensa antia sekä varsinkin näytettäviä mainoksia käyttäjille. Eli viimeiset 10-15 vuotta. Periaatteessa kokonaisuus on yksinkertainen: toisella puolen on käyttäjistä kerätty data ja toisella puolen palvelujen houkuttavuus sekä mahdollisuudet kohdentaa mainoksia. Mainosten kohdennukset […]


Pidin tammi-helmikuussa Rovaniemen varhaiskasvatuspalveluille kolmen webinaarin sarjan seuraavista aiheista: Tekijänoikeudet ja kuvausluvat varhaiskasvatuksessa ja opetuksessa Tietosuoja ja henkilötiedot varhaiskasvatuksessa ja koulussa Tietosuoja sosiaalisessa mediassa ja somen turvallinen käyttö Pääpaino koulutuksissa oli varhaiskasvatuksessa, mutta mukana oli lisäksi perusopetuksen näkökulma. Kyseessä on samalla ajankohtainen katsaus tekijänoikeuksista ja henkilötietojen käsittelystä / GDPR:n soveltamisesta sekä sosiaalisen median käytöstä paitsi […]


Viime aikoina on väitelty tieto- ja viestintätekniikan käytöstä kouluissa. Samaan aikaan olen itse pitänyt aiheeseen liittyviä koulutuksia sekä kirjoittanut siitä. Teen tässä blogikirjoituksessa yhteenvetoa omalta osaltani. Julkisen keskustelun pontimena on ollut varsinkin HS:n artikkeli, jonka otsikon mukaan koulujen uudet menetelmät heikentävät oppimista merkittävästi. Kyseessä on tietenkin kärjistävä klikkiotsikko ja jutun näkökulmassa näkyy luonnollisesti sen kirjoittaneen […]