Archive for the ‘koulukiusaaminen’ Category

Kävin eilen pitämässä koulutuksen OAJ:n Kanta-Hämeen alueyhdistyksen järjestämässä tilaisuudessa. Aiheena oli uusiin opetussuunnitelmiin liittyvät teemat: digitaalisuus, sosiaalinen media ja opetuksen kehittäminen. Avaa esitys SlideSharessa


Olin eilisen päivän Raahessa. Aamulla Raahe-saliin tuli tupa täyteen kasiluokkalaisia, opettajineen noin 240. Aiheena oli netin uhat ja vaarat, ja miten netissä/somessa ollaan turvallisesti. Illalla oli vuorossa vastaava yleisöluento nuorten vanhemmille. Sen esitys on pääosin sama, mutta vanhemmille luonnollisesti kerroin enemmän, mistä nuorten somen käytössä on kyse. Avaa esitys SlideSharessa Avaa esitys SlideSharessa


Kävin eilen pitämässä ”some-illan” Porissa/Ulvilassa sikäläisille opettajille. Tilaisuuden järjesti OAJ Satakunta. Aiheena oli sosiaalisen median rooli opetuksessa. Lähestyin aihetta uusien opetussuunnitelmien näkökulmasta ja tarkastelin somen paikkaa opetuksen sisällöissä ja osana oppimisympäristöä. Toisaalta opettajille on hyödyllistä tuntea, mikä merkitys somella on nuorten elämässä. Koulutuksessa keskiössä oli, mitä asioita sosiaalisesta mediasta tulee opettaa nuorille uusien opetussuunnitelmien mukaan – ja […]


Pidin tänään luennon sosiaalisesta mediasta opetuksessa uuden OPS:in näkökulmasta oululaisille opettajille. Koulutuksen järjesti Oulun kaupungin sivistys- ja kulttuuripalvelut. Tarkempia aiheita olivat mm. – Mitä OPS sanoo sosiaalisesta mediasta ja mitä se tarkoittaa vuonna 2016? – Mitä asioita sisältyy sosiaalisen median käyttöön koulussa? – Sosiaalisen median taidot osana yleissivistystä ja tulevaisuuden taitoja – Sosiaalisen median palvelut osana […]


Pidin eilen vanhempainillan sosiaalisesta mediasta Tupoksen koululla. Mukavasti päästiin jutun juureen kiinni – kiitos osallistujille! 🙂 Avaa esitys SlideSharessa


Kävin eilen pitämässä elämäni ensimmäisen vanhempainillan Paavolan koululla. Osallistujat olivat 4.-6.-luokkalaisia vanhempineen ja aiheena oli sosiaalisen median tietopaketin ohella mm. nettikiusaaminen ja somen käytön pelisäännöt. Avaa esitys SlideSharessa Aiheeseen liittyen kannattaa katsoa myös tuore Lastensuojelun keskusliiton julkaisu: Lapsen yksityisyyden suoja digitaalisessa mediassa Tämä olisi ollut hyvä lähde esitykseenikin, mutta valitettavasti löysin sen tähän settiin liian myöhään.


Kirjoitin Oppiminen.fi-sivustolle kännyköiden opetuskäytöstä ja digiloikasta otsikolla: Opettaja, ota kännykät opetuskäyttöön! Alla muutamia keskeisimpiä pointteja: Perusopetuksen uudet opetussuunnitelman perusteet (POPS) kannustaa suorasanaisesti käyttämään oppilaiden omia laitteita opetuksessa. Opetushallitus painottaa uudessa POPS:issa muutenkin tieto- ja viestintätekniikan (TVT) käyttöä ja osaamista. Vastaava painotus on myös lukion uusissa opetussuunnitelman perusteissa (LOPS), jossa niin ikään tuodaan esiin opiskelijoiden omien […]


Periscope on tuorein tulokas suomalaisten sosiaalisen median maailmassa. Periscope mahdollistaa suoran videolähetyksen ja siihen liittyvän chat-keskustelun. Yksi lähettää ja muut seuraavat – maailmanlaajuisesti, sillä Periscope-lähetykset näkyvät maailmankartalla, josta käyttäjät voivat klikata minkä tahansa lähetyksen nähtäväkseen. Google Trends -hakutilastopalvelussa näkyy, miten Periscope löi itsensä todenteolla läpi Suomessa vasta marraskuussa. Vertailukohteena tässä kuvassa on Snapchat ja aikavälinä 2014-2015:   Vaikka Periscopen kiinnostavuus perustuu […]


Tässä blogikirjoituksessa referoin kahta viime viikolla julkaistua vieraskirjoitustani: Yhteisöllistä tiedonrakentelua, eikä vain pidempiä johtoja! (Etäopetus.fi) Someketti opettajille uuden OPS:in mukaan (Opetin.fi) Ensiksi mainitussa käytin virikkeenä tätä yli sata vuotta vanhaa piirrosta, jossa taiteilija on pyrkinyt kuvaamaan, miltä koulu näyttää vuonna 2000: Pelottava näky. Eikä välttämättä ole kovin kaukana todellisuudesta – joissain tapauksissa. Uutta teknologiaa tärkeämpää on […]


Kirjoitin vieraskynä-kirjoituksen Koulu Kaikkialla -hankkeen blogiin. Valitsin kirjoitukseni aiheeksi oppimisen monimuotoistumisen ja teknologian opetuskäyttöön liittyvät haasteet. Samalla se on ajankohtainen kannanotto menossa olevaan keskusteluun. Kirjoitukseni alku: Vanha klisee kuuluu, että huomispäivän ongelmia ei ratkaista eilisen menetelmillä. Se kuvaa hyvin tämän hetken opetuksen kehittämisen haasteita. Ihmeteltävän usein mediassa törmää mielipiteisiin, joiden mukaan opetusta ei pitäisi pyrkiä uudistamaan, vaan tulisi […]