Digi-OPS opettajan ja opiskelijan kannalta (esitys)

11Lok16

Tänään kävin Jyväskylässä pitämässä puheenvuoron lukio-opettajien pedagogisessa iltapäivässä. Aiheena oli lukion uusi OPS ja erityisesti digitaalisuus sekä tieto- ja viestintätekniikan käyttö opetuksessa. Minun tehtäväni oli herätellä ns. isoilla linjoilla, minkä jälkeen opettajat jatkoivat päivää käytännönläheisemmissä työpajoissa. Avaa esitys SlideSharessa

Filed under: argumentointi, esitykset ja luennot, flipped classroom, koulutus, lukiot, mediakasvatus, mobiili oppiminen, monilukutaito, ohjaaminen, ohjelmistot, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, ops2016, sosiaalinen media, sovellukset ja appsit, tähtimalli, tiedonrakentaminen, tulevaisuuden taidot, vuorovaikutus, yhteisöllinen oppiminen, ymmärtävä oppiminen   |  Leave a Comment

Sosiaalisen median katsaus 10/2016

05Lok16

Pidin tänään Helsingin yliopiston Somepro-koulutuksessa luennon sosiaalisen median tämän hetken tilanteesta Suomessa. Kyseessä on samalla tuorein some-katsaus, joiden aiemmat osat löydät täältä. Avaa esitys SlideSharessa Tässä pari kuvaa esityksestä muidenkin käytettäväksi: Yllä olevan kuvan tiedot on kerätty Tilastokeskuksen kyselyistä vuosilta 2011-2015. Yllä olevan ja kahden perässä tulevan kuvan tiedot olen kerännyt Facebookista vuodesta 2011 lähtien. Seuraavien kolmen kuvan […]

Filed under: anonyymius, Ask.fm, avoimuus, Dunbar, ello, esitykset ja luennot, Facebook, Facebook Messenger, ikäihmiset, Instagram, jakaminen, kännykät, koulutus, lapset, Pinterest, Snapchat, sosiaalinen media, sovellukset ja appsit, tilastot, tutkimus, Twitter, verkkoidentiteetti, verkkokeskustelu, verkostoituminen, vuorovaikutus, WhatsApp, yhteisöllisyys, yksityisyys, yliopisto, YouTube   |  2 Comments