Archive for lokakuu, 2013
Ymmärtävä oppiminen ja yhteisöllinen oppiminen ovat hienolta kuulostavia käsitteitä ja ovat sitä käytännössäkin. Lyhyesti sanottuna ymmärtävässä ja yhteisöllisessä oppimisessa on kyse nykyisen oppimiskäsityksen kahdesta peruskäsitteestä, joista kumpikin vastaa osaltaan kysymykseen, miten ihminen oppii. Ne eivät kuitenkaan avaudu helposti ja minulta on pyydetty käsitteiden avaamista selväkielisesti. Kehitin tätä varten uuden mallin ja nimesin sen ”käytännön oppimismalliksi”. Kyse ei […]
Filed under: flipped classroom, käytettävyys, mobiili oppiminen, ohjaaminen, ongelmalähtöinen oppiminen, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, suunnittelu, tiedonrakentaminen, toimintakulttuuri, tutkiva oppiminen, verkko-opiskelu, yhteisöllinen oppiminen, yhteisöllisyys, ymmärtävä oppiminen | 24 Comments