Archive for the ‘design-tutkimus’ Category
Olin viime viikolla Hämeenlinnassa ITK-konferenssissa kertomassa Innolukiosta yhdessä hankkeen isän Ari Ervastin kanssa. Esittelen Innolukion ja siitä tähän mennessä saadut tulokset nyt myös täällä blogissani. Ensin lyhyesti, mistä on kyse: Innolukio on lukiolaisille suunnattu ideakilpailu, joka järjestettiin viime syksynä ensimmäisen kerran koko Suomessa. Lukiolaiset työstivät ideoitaan Purot.net-wikiin perustuvalla työskentelyalustalla Innolukio Deskissä yhteensä 14 eri kilpailusarjassa. […]
Kategoria(t): design-tutkimus, esitykset ja luennot, Innolukio, innovaatiot, käyttäjätutkimus, keksinnöt, kilpailut, ohjaaminen, ongelmalähtöinen oppiminen, oppimisympäristö, purot-wiki, suunnittelu, tiedonrakentaminen, tutkimus, wikit, yhteisölliset skriptit | Jätä kommentti
Pidin eilen iltapäivän koulutuksen Oulun seudun ammattikorkeakoulun (OAMK) liiketalouden yksikön opettajille verkko-opetuksesta. Aiheina oli mm. verkko-opetuksen kehittäminen, suunnittelu, pedagogiset mallit, erilaiset verkkopalvelut sekä arviointi. Osallistujia oli n. 30 ja keskustelu erittäin vilkasta. Kiittäkää toisianne aktiivisesta osallistumisesta! Avaa esitys SlideSharessa Koulutukseen liittyviä linkkejä: Koulutuksen suunnittelun mindmap (lisää aiheesta ja lähteitä) Ryhmätyöskentelyjen tuotokset Sosiaalisen median opetuskäyttö -julkaisu SOMETU-verkosto - […]
Kategoria(t): amk, Blogit ja bloggaaminen, design-tutkimus, esitykset ja luennot, flipped classroom, käsitekartat, ongelmalähtöinen oppiminen, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, projektinhallinta, purot-wiki, sosiaalinen media, suunnittelu, tiedonrakentaminen, tutkiva oppiminen, verkko-opiskelu, Verkkopalvelut, yhteisöllinen oppiminen, yhteisölliset skriptit | 1 Comment
Yritykseni Innowise avasi eilen ensimmäisen täysiverisen suomalaisen wikipalvelun osoitteessa Purot.net. Palvelun ensimmäiset suunnitelmat laadittiin jo useampi vuosi sitten, joten eilinen oli todellinen merkkipaalu. Tässä vaiheessa kuuluu kai sanoa: “minusta tuntuu, että tästä seuraa jotain suurta”. Mikä Purot.net:issä sitten on niin erikoista? Sen voit lukea wikin esittelysivulta. Lyhyesti: se yhdistää keskustelun ja sisällöntuotannon tavalla, jota ei […]
Kategoria(t): design-tutkimus, esitykset ja luennot, koulutusteknologia, merkkipaalut, opetus, oppiminen, oppimisympäristö, purot-wiki, sosiaalinen media, tiedonrakentaminen, verkkokeskustelu, Verkkopalvelut, vertaistuotanto, Web 2.0, wikit, yhteisöllinen oppiminen, yhteisölliset skriptit | Jätä kommentti
Avaa esitys SlideSharessa Vierailin tänään Oulun yliopiston KASOPE:n Tutkimuskurssi II:lla. Yllä esitykseni. Case 1 on gradututkimukseni ja case 2 alkava väitöskirjatutkimukseni.
Kategoria(t): design-tutkimus, esitykset ja luennot, oppiminen, tutkimus | Jätä kommentti
Pidin tänään graduni pohjalta luennon design-tutkimuksesta Oulun yliopiston KASOPE:n laadullisen tutkimuksen tutkimuskurssilla. Kurssin varsinainen opettaja on prof. Leena Syrjälä. Kyseessä oli ensimmäinen oikea luento, jonka olen pitänyt. Meni kuitenkin ihan mukavissa merkeissä, kun aihe oli tuttu. Oli myös mielenkiintoista päästä kertomaan omasta juuri valmistuneesta gradusta opiskelijoille, jotka vasta miettivät omia tutkimuksiaan. Toivottavasti onnistuin vähentämään edes […]
Kategoria(t): design-tutkimus, esitykset ja luennot, gradu, tutkimus | Jätä kommentti
Graduni on vihdoinkin valmis. Iso G on voitettu. Melkoinen ponnistus. Ehkäpä kirjoitan joskus lisää sen tekemisestä ja kaikista niistä valvotuista öistä, mutta aluksi laitan sen vain tähän esille. “Takki tyhjä”, mutta tyytyväinen olo. Lataa PDF, 3,19 Mt: Mobiililaitteilla tuettu yhteisöllinen oppiminen: Design-tutkimus luontopolulla Harto Pönkä, 2008, kasvatustieteen pro gradu -tutkielma, Oulun yliopisto, Kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen […]
Kategoria(t): design-tutkimus, gradu, koulutusteknologia, mobiili oppiminen, ongelmalähtöinen oppiminen, oppiminen, tiedonrakentaminen, tuotokset, tutkimus, tutkiva oppiminen, yhteisöllinen oppiminen, yhteisölliset skriptit | 4 Comments
